Radionica:

Stepenice

Voditeljice: Andrea Igaly, prof. i Vesna Pribeg, prof.

Korelacija među nastavnim predmetima i znanstvenim disciplinama: matematika, građevinarstvo, umjetnost, zdravstvena i tjelesna kultura, povijesni razvoj stepenica

Ishodi:

• učenici će prepoznati i razumjeti povijesnu i društvenu ulogu matematike u svakodnevici

• prikazivati matematičke objekte slikama i crtežima
• prepoznati geometrijska svojstva u objektima u realnom svijetu
• primijeniti matematičko (logičko i prostorno) mišljenje
• primijeniti različite oblike zaključivanja

Planirane aktivnosti:

- otkrivanje i obilazak gornjogradskih stuba i stuba drugih dijelova grada Zagreba

- otkrivanje i obilazak stubišta (Gimnazija Tituša Brezovačkog, Kula Lotrščak, Starogradska vijećnica, Hrvatski glazbeni zavod, KD Vatroslava Lisinskog, Željeznički kolodvor, Arena,…)

- mjerenje visine i širine jedne stepenice i visine koja je savladana stepenicama; usporedba dobivenih rezultata i procjena najugodnijeg uspona

- otkrivanje kako visinsku razliku savladavaju osobe koje ne mogu koristiti stepenice

- pronalaženje umjetnički oblikovanih stepeništa

- fotografiranje i snimanje svih aktivnosti

Broj učenika: 15 - 20

Radionica:

Međunarodno matematičko natjecanje
"Klokan bez granica"

Voditeljice: Andrea Igaly, prof. i Milena Šipić, prof

Ishodi učenja:

- ustrajnost u rješavanju zadataka

- kritički osvrt na zadatke s natjecanja

- rad na projektu kroz dulje vremensko razdoblje

- primjena znanja stranih jezika

- razvoj matematičkih i logičkih vještina

- timski rad i komunikacija

Planirane aktivnosti:

Od rujna 2018. do ožujka 2019. - rješavanje zadataka s prethodnih natjecanja

Kontakt s učenicima drugih škola u Hrvatskoj i u inozemstvu koje sudjeluju u tom natjecanju

Treći četvrtak ožujka 2019. - natjecanje (12.30-13.45)

Treći petak ožujka 2019. - analiza natjecanja

Broj učenika:

nije ograničen (svi učenici koji se žele natjecati)